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新春初売り Amazon.co.jp: 「エビデンスに基づく教育」の閾を探る 教育学 人文

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新春初売り Amazon.co.jp: 「エビデンスに基づく教育」の閾を探る 教育学 人文

Amazon.co.jp: 「エビデンスに基づく教育」の閾を探る 教育学。Amazon.co.jp: 「エビデンスに基づく教育」の閾を探る 教育学。ぺティ『科学的エビデンスに基づく最適の教え方 実践ガイド。ご覧頂き、ありがとうございます。
客観的・科学的根拠とされる「エビデンス」は中立か?エビデンスを教育に取り入れることの内実を、政策/実践/研究の面から推進・批判派の両主張とともに検討。
今では入手困難となっております。
サイズ:約19.5cm×約13.6cm×約3cm素人採寸のため、若干の誤差はご了承下さい。
表紙カバーに軽微なスレ・ヨレがございます。
以上によりコンディションを\"やや傷や汚れあり\"と設定致しましたが、その他紙面に書き込み・線引き等なく、概ね良好な状態です。
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教育政策をめぐるエビデンス: 学力格差・学級規模・教師多忙と。
「エビデンスに基づく教育」の閾を探る――教育学における規範と事実をめぐって です。
世界の歴史 全二十二巻 学習漫画。
(希少)非売品 默阿彌全集 第七巻。
不確実さの含まれる教育という営みにおける判断のあり方を問い、多様な理解と評価に向けた新たな道標を示す。
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